REPORTING VERBS B2

Reported Speech and Reporting Verbs

"I want to be a doctor," said Tom.
• Tom told me (that) he wanted to be a doctor.
• Tom said (that) he wanted to be a doctor.

"Will you help me," she asked.
• She asked (me) if I would help her.
• She wondered if I would help her.

Note the difference between "say" and "tell". We say something, but we tell someone something.

Similar to 'say'	Similar to 'tell'
mention, explain, point out, agree, promise, threaten, pretend, claim, recommend, suggest, admit, deny, boast, complain, insist, propose, reply	promise, advise, warn, remind

Here are some common reporting verbs with the patterns which follow them. You should learn and remember these. 

Subject	Verb	to do	This pattern is common with verbs which mean "I'll do it!" Here, the person who is speaking does the action.
I	offered agreed refused promised threatened pretended claimed	to make a cup of tea.

Subject	Verb	Object	to do	This pattern is common with verbs which mean "You do it!". Here, the person who is listening does the action. Note that "warn" is usually used with a negative. ("I warned him not to go.")
I	told ordered asked begged advised reminded persuaded encouraged warned invited	him	to make me a cup of tea.

Subject	Verb	doing	A lot of students make mistakes with "suggest" and "recommend" so make sure you learn these.
I	admitted denied suggested recommended	eating all the cake

Finally, there are a lot of reporting verbs which use prepositions. Again, you have to remember all these patterns.

I blamed him for doing it.	I confessed to doing it.
I accused him of doing it.	I apologised for doing it.
I congratulated him on doing it.	I insisted on doing it.

REPORTING VERBS B1

Reporting verbs are used to report what someone said more accurately than using say & tell.

1. verb + infinitive
   agree, decide, offer, promise, refuse, threaten
   • They agreed to meet on Friday.
   • He refused to take his coat off.
2. verb + object + infinitive
   advise, encourage, invite, remind, warn
   • Tom advised me to go home early.
   • She reminded me to telephone my mother.
3. verb + gerund
   deny, recommend, suggest
   • They recommended taking the bus.
   • She suggested meeting a little earlier.
4. verb + object + preposition
   accuse, blame, congratulate
• He accused me of taking the money.
• They congratulated me on passing all my exams.
5. verb + preposition + gerund
   apologise, insist
   • They apologised for not coming.
   • He insisted on having dinner.
6. verb + subject + verb
   admit, agree, decide, deny, explain, insist, promise, recommend, suggest
   • Sarah decided (that) the house needed cleaning.
   • They recommended (that) we take the bus.

The following list gives you reporting verbs in various categories based on sentence structure. Note that a number of verbs can take more than one form.

verb object infinitive	verb infinitive	verb (that)	verb gerund	verb object preposition gerund	verb preposition gerund
advise encourage invite remind warn	agree decide offer promise refuse threaten	admit agree decide deny explain insist promise recommend suggest	deny recommend suggest	accuse blame congratulate	apologize insist

Examples: Jack encouraged me to look for a new job. They invited all their friends to attend the presentation. Bob warned his friend not to open the can of worms.

Examples: She offered to give him a lift to work. My brother refused to take no for an answer. Mary decided to attend university.

Examples: Tom admitted (that) he had tried to leave early. She agreed (that) we needed to reconsider our plans. The teacher insisted that he didn't give enough homework.

Examples: He denied having anything to do with her. Ken suggested studying early in the morning. Alice recommends playing golf in Bend, Oregon.

Examples: They accused the boys of cheating on the exam. She blamed her husband for missing the train. The mother congratulated her daughter on graduating from college.

Examples: He apologized for being late. She insisted on doing the washing up. Peter apologized for interrupting the meeting.

Modal verbs could, might, would, should, ought, had better, ... do not usually change in reported speech.

• Direct speech: “I should go to the dentist.”
• Reported speech: He said that he should go to the dentist.
• Direct speech: “I should have gone to the dentist.”
• Reported speech: He said that he should have gone to the dentist.

PPVV, VIF, EPI, ITES, AMITY, FACES... PROGRAMAS PARA PROFESORES EN USA Y CANADÁ

En general muchos habréis oído hablar del programa de profesores visitantes en EEUU y Canadá (PPVV). La convocatoria suele salir en Noviembre de cada año. AQUÍ tenéis toda la información al respecto. En este otro ENLACE, tienes recomendaciones para una "entrevista perfecta". 


Pero quizás no sabéis que hay otras organizaciones reconocidas con las que podéis vivir la experiencia de trabajar como profesores en EEUU.

La más conocida es VIF. VIF busca docentes que estén dispuestos a trabajar en Estados Unidos por un mínimo de dos años. Puedes solicitarlo si puedes enseñar: primaria general (elementary), o programas bilingües inglés/español o Inglés como lengua extranjera en secundaria.

VIF brinda un programa muy interesante de inmersión en clases bilingües donde el profesor extranjero pasa un año compartiendo clase con un profesor de los Estados Unidos bilingüe. Y al siguiente año, si cumple los requisitos, podrá ser responsable de su propia clase. Es una excelente forma de mejorar el inglés. Una de las ventajas de ir con VIF es que te ponen muchas facilidades: te pagan el avión, te ayudan a establecerte en USA, te dan una semana de seminarios para orientarte en el país, e incluso te alquilan un coche hasta que te compras el tuyo. El programa VIF gestiona en ocasiones la selección de PPVV en España, pero si quieres ir con VIF tendrás que presentar una solicitud directamente a ellos.

EPI, Educational Partners International, selecciona a docentes internacionales de todas las materias para enseñar en escuelas de Carolina del Norte, Carolina del Sur y Florida. Además, brinda apoyo para trámites como viaje, abrir cuenta en el banco, encontrar alojamiento y ayuda en casos de emergencia.

El proceso de selección de VIF y EPI es el siguiente: 

Una vez que tu solicitud está admitida te hacen una entrevista telefónica. Si superas esta entrevista, te convocarán para una entrevista personal en Madrid: Hacen dos al año, una por octubre/noviembre y otra en marzo/abril. Las entrevistas de marzo/abril coinciden con las entrevistas de PPVV. En la entrevista personal tienes que preparar una mini lesson y presentarla. Cuando superas todo el proceso entras en una especie de bolsa de docentes, VIF o EPI presentan tu perfil a los directores de los colegios y si a alguno le gustas te convocarán para una nueva entrevista vía Skype.

FACES, (Foreign Academic and Cultural Exchange Services) selecciona a docentes internacionales para trabajar en escuelas ubicadas en el estado de Carolina del Sur. Buscan docentes que puedan enseñar: Español, Primaria general (elementary), Educación Especial, Matemáticas, Química, Física, Biología, Arte y Música.

Las vacantes van desde Jardín de Infancia hasta la finalización del high school (secundaria/bachillerato), lo que se conoce en Estados Unidos como pre-K to 12.

AMITY Institute selecciona a docentes internacionales para escuelas públicas, privadas y concertadas. No admite docentes cuya materia de enseñanza es el inglés, a menos que puedan enseñar otra asignatura en primaria. Se puede rellenar una solicitud en su página web. Si es aceptada tendrás que enviar documentación, tener una entrevista con un empleado de Amity y entrevistarte con un representante de la escuela. Si todo va bien y te contratan te darán la documentación para que puedas iniciar la tramitación de la visa.

International School of Indiana

Esta escuela está autorizada por el Departamento de Estado para contratar directamente a profesores internacionales. Puedes mirar en su página web las vacantes que actualmente están ofertando, los requisitos, y los plazos para enviar la solicitud.

International Teacher Exchange Services (ITES)

Esta organización recibe solicitudes durante todo el año de docentes de: Ciencias, Idioma extranjero, (entre ellos español), Matemáticas, Inglés, y Educación Especial

Las posiciones son en Carolina del Norte y Carolina del Sur.

Esta organización realiza visitas a los países de los candidatos. Antes de contratar a un docente, un representante de International Teacher Exchange Services tendrá al menos dos entrevistas con el candidato/a.

CONDICIONES LABORALES

• Contrato de trabajo en las mismas condiciones laborales que el profesorado norteamericano del distrito o autoridad educativa contratante. En el caso del programa PPVV, te respetan la antigüedad a efectos del salario, y VIF paga hasta 15 años de antigüedad. En el caso de EPI, el número de años abonables por antigüedad depende del distrito educativo.

• Consulta en la Consejería de Educación de tu CCAA si al volver te sumarían la puntuación/antigüedad de los años trabajados, si conservarías tu plaza definitiva en el caso de ser funcionario/a, o tu lugar en las listas si eres interino/a. Por desgracia no hay una normativa única al respecto, cada CCAA aplica criterios diferentes.

• Estos son los sueldos medios de los docentes en Estados Unidos