TO HAVE/GET SOMETHING DONE

Usamos 'To have/get something done' cuando queremos aclarar que recibimos la acción de (generalmente) un profesional, o de otra persona. También si alguien nos ha robado algo.

Se forma con have + noun + past participle

• Liz and Meg are having their hair dyed.
  Liz y Meg se están haciendo teñir el pelo.
• Mr. Singer always has his suits made at the tailor's shop.
  El señor Singer siempre se hace hacer los trajes en la sastrería.
• Jake had his groceries delivered two hours ago.
  Le trajeron las compras a Jake hace dos horas.
• We had our house burgled last weekend.
  El fin de semana pasado entraron a nuestra casa a robar.
• Diane has had her printer cartridges refilled.
  Diane hizo recargar los cartuchos de su impresora.
• We'd just had our house fumigated.
  Habíamos acabado de hacer fumigar la casa.
• You should have your eyes checked.
  Deberías hacerte revisar los ojos.
• Jenny will have her ears pierced.
  Jenny se va a hacer perforar las orejas.
• Sergio had his wallet stolen.
• A Sergio le robaron la cartera.

También se puede usar el get en lugar del have en contextos más informales. Get se utiliza más que Have en el inglés americano.

• I usually get my hair done at Luigi's.
  Generalmente me peino en la peluquería de Luigi.
• Martin got his tonsils removed yesterday.
  A Martin le extirparon las amígdalas ayer.
• You must get this pipe fixed as soon as possible.
  Debes hacer arreglar esta cañería lo antes posible.
• 
  

Ejercicio 1

Ejercicio 2

Ejercicio 3

Ejercicio 4

Ejercicio 5

Ejercicio 6

Ejercicio 7

Ejercicio 8

Ejercicio 9

Ejercicio 10

Puedes practicar más este aspecto gramatical AQUÍ

PASSIVE VOICE IV

La construcción pasiva impersonal se usa muy a menudo en la redacción de noticias  ya que la estructura resultante equivale a construcciones del tipo “Se dice”, “Se comenta”, “Se rumorea”, etc. Las pasivas impersonales se forman con verbos relacionados con la percepción, como: 

say (decir), think (pensar), suppose (suponer), know (saber), expect (esperar), consider (considerar), report (informar), etc. 

It is said that Obama is with the Pope today.

La pasiva impersonal de tipo IV, sin embargo, entraña mayor dificultad. En ella, el It hay que sustituirlo por el sujeto de la oración subordinada activa (en este caso, Obama), mientras que el to nos obliga a continuar con una forma de infinitivo:

Obama is said to be with the Pope today.

Atención a los cambios verbales:

♦ Si el verbo de la subordinada está en un tiempo pasado usaremos el infinitivo perfecto: have + participio del verbo correspondiente: 

It is said that Obama met the Pope last week.

      Obama is said to have met the Pope last week.

♦ Si el verbo de la subordinada está en futuro se puede cambiar el reporting verb (el said, know, believe, think, etc) que aparezca en la principal por el único verbo de este tipo que tiene sentido de futuro: expect, manteniendo el infinitivo simple en la subordinada:

It is said that Obama will meet the Pope next week.

      Obama is expected to meet the Pope next week.

PASSIVE VOICE I

Para comenzar estableceremos la diferencia entre la voz activa, el sujeto realiza la acción, y la voz pasiva, la acción del verbo recae sobre el objeto. Observa los siguientes ejemplos:

Voz Activa The lady buys a new hat every Monday. La señora compra un sombrero nuevo cada Lunes.

Voz Pasiva A new hat is bought by the lady every Monday. Un nuevo sombrero es comprado por la señora cada Lunes.

Para construir la voz pasiva es necesario que la oración en voz activa cuente con objeto directo, es decir que responda a la pregunta "¿qué cosa?", por ejemplo:

My sister lost the keys. Mi hermana perdió las llaves. ¿Qué cosa perdió mi hermana? Las llaves (objeto directo)

El objeto directo establecido pasará a ocupar el lugar del sujeto, el sujeto de la voz activa pasa a ser complemento agente acompañado de la preposición BY y el verbo principal se coloca en participio acompañado por el verto TO BE en el tiempo que se encuentra el verbo de la voz activa. Por ejemplo:

My sister lost the keys. The keys were lost by my sister.

Observe en la oración pasiva que "the keys" ocupan el lugar de sujeto, "by my sister" es el complemento agente y el verbo principal está ahora en participio acompañado por el verbo to be (were) en pasado simple ya que en la oración activa se encontraba en ese tiempo verbal.

Veremos en el siguiente cuadro como se modifican los verbos de Voz Activa a Voz Pasiva:

Tiempo Verbal de la oración en voz activa	VOZ ACTIVA	VOZ PASIVA
Present Simple	My brother studies the lesson.	The lesson is studied by my brother.
Present Continuous	My brother is studying the lesson.	The lesson is being studied by my brother.
Simple Past	My brother studied the lesson.	The lesson was studied by my brother.
Past Continuous	My brother was studying the lesson.	The lesson was being studied by my brother.
Simple Future	My brother will study the lesson.	The lesson will be studied by my brother.
Futuro Continuous	My brother is going to study the lesson.	The lesson is going to be studied by my brother.
Present Perfect	My brother has studied the lesson.	The lesson has been studied by my brother.
Past Perfect	My brother had studied the lesson.	The lesson had been studied by my brother.

PASSIVE VOICE II

Recuerda que la forma pasiva la usamos cuando queremos destacar la acción del verbo sobre el objeto de la oración sin importar demasiado quién la está realizando.

Para que recuerdes cómo se construye una oración pasiva, es importante mencionar que la oración activa debe contar indefectiblemente con objeto directo, es decir, que responda de manera exacta a la pregunta "¿qué cosa?" y una vez obtenida la respuesta seguir los siguientes pasos:

• El objeto directo de la oración activa pasa a ocupar el lugar de sujeto de la oración pasiva.
• El verbo principal debe colocarse en Participio precedido por el verbo TO BE en el tiempo del verbo de la oración activa.
• El sujeto de la oración activa pasa a ocupar el lugar de complemento agente precedido por la preposición BY.

Veamos los siguientes ejemplos:

VOZ ACTIVA The lady buys a new hat every Monday. La señora compra un sombrero nuevo cada Lunes.

VOZ PASIVA A new hat is bought by the lady every Monday. Un nuevo sombrero es comprado por la señora cada Lunes.

¿Qué pasa cuando la oración activa dispone de dos objetos, objeto directo y objeto indirecto?

Jennifer gave me a birthday present.

En este caso, para reescribir este tipo de oraciones con dos objetos debemos colocar uno de ellos como sujeto mientras que el otro permanecerá en su lugar de objeto. ¿Cuál de ellos será el elegido para ser sujeto?... EL OBJETO INDIRECTO (a quién)

VOZ ACTIVA My boss offered me an important promotion. Mi jefe me ofreció un ascenso importante.

VOZ PASIVA I was offered an important promotion. (by my boss)

En castellano la traducción literal suena mal, así que es mejor mecanizar la estructura. ¿es totalmente incorrecto poner el objeto directo como sujeto? No, pero es poco elegante.

Es preciso remarcar que en el ejemplo superior hemos colocado el complemento agente entre paréntesis ya quees evidente que un ascenso te lo propone un jefe.

PASSIVE VOICE III

Cuando en castellano usamos expresiones como "Se dice/cuenta/rumorea..." (impersonales), en inglés usamos un verbo en forma pasiva. Casi siempre son verbos como say (decir), think (pensar), suppose (suponer), know (saber/conocer), expect (esperar), consider (considerar)...

Esta construcción es utilizada con gran frecuencia por los medios de comunicación, sobre todo en la redacción de noticias.

SUJETO

VERBO TO BE

PARTICIPIO

Veamos algunos ejemplos:

It is said	Se dice
It is known	Se sabe
It is supposed	Se supone
It is considered	Se considera
It is reported	Se informa
It is thought	Se piensa
It is decided	Se decide

Ahora veamos ejemplos concretos sobre su desarrollo:

It is believed that the strike will continue for a week. It was reported that there was a bomb on the plane.

It was thought that the war would end sooner.