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Wednesday, 2 March 2016
Friday, 6 January 2012
CONDITIONALS III
Sirven para expresar una situación del pasado, pero que ya no se puede cumplir de ninguna manera, por ejemplo:
En ambos casos observamos que no existen posibilidades de que la condición se cumpla porque son situaciones en el pasado.
Por ejemplo:
If I had understood the lesson, I would have passed the test.
Si yo hubiese entendido la lección, habría aprobado el examen.
If he had found the key, he would have opened the door.
Si él hubiese encontrado la llave, habría abierto la puerta.
Si yo hubiese entendido la lección, habría aprobado el examen.
If he had found the key, he would have opened the door.
Si él hubiese encontrado la llave, habría abierto la puerta.
En ambos casos observamos que no existen posibilidades de que la condición se cumpla porque son situaciones en el pasado.
IF+sujeto+HAD+Participio, sujeto+WOULD HAVE+Participio
Sujeto+WOULD HAVE+Participio if+sujeto+HAD+Participio
| IF | CONDICIÓN | CONSECUENCIA |
| Si | ella hubiese trabajado duro, | habría ganado mucho dinero |
| If | she had worked hard, | she would have won a lot of money |
| IF | HE HAD WON THE LOTTERY, | HE WOULD HAVE BOUGHT A NEW CAR. |
| Si | él hubiese ganado la lotería, | él habría comprado un nuevo coche. |
| IF | YOU HAD LOST THE BOOK, | YOU WOULD HAVE BOUGHT A NEW ONE. |
| Si | tú hubieses perdido el libro, | tú habrías comprado uno nuevo. |
| IF | YOU HAD INVITED ME TO THE CINEMA, | I WOULD NOT HAVE ACCEPTED. |
| Si | tú me hubieses invitado al cine, | yo no habría aceptado. |
REPORTED SPEECH: QUESTIONS
¿Cómo se pasa una oración interrogativa a Reported Speech/ Estilo Indirecto?
Para introducir el estilo indirecto emplearemos el verbo ask (preguntar). Vemos ahora algunos ejemplos:
"Where does Peter study?", my sister asked me.
(Estilo Directo)
¿Dónde estudia Peter?, mi hermana me preguntó.
My sister asked me where Peter studied.
(Estilo Indirecto)
Mi hermana me preguntó donde estudiaba Peter.
"When did you travel to Europe?", my neighbour asked me.(Estilo Directo)
¿Cuándo viajaste a Europa?, mi vecina me preguntó.
My neighbour asked me when I had travelled to Europe.(Estilo Indirecto)
Mi vecina me preguntó cuando yo había viajado a Europa.
Para introducir el estilo indirecto emplearemos el verbo ask (preguntar). Vemos ahora algunos ejemplos:
"Where does Peter study?", my sister asked me.
(Estilo Directo)
¿Dónde estudia Peter?, mi hermana me preguntó.
My sister asked me where Peter studied.
(Estilo Indirecto)
Mi hermana me preguntó donde estudiaba Peter.
"When did you travel to Europe?", my neighbour asked me.(Estilo Directo)
¿Cuándo viajaste a Europa?, mi vecina me preguntó.
My neighbour asked me when I had travelled to Europe.(Estilo Indirecto)
Mi vecina me preguntó cuando yo había viajado a Europa.
REPORTED SPEECH/ESTILO INDIRECTO
Se emplea cuando queremos contar algo que otra persona ha dicho antes.
Este recurso recibe el nombre de Reported Speech (Estilo Indirecto) y veremos a continuación un ejemplo:
Para poder convertir una oración de Estilo Directo a Indirecto podemos introducir la frase utilizando diferentes verbos como por ejemplo: answer (responder), suggest (sugerir), explain (explicar), say (decir), tell (contar), promise (prometer).
También debemos tener en cuenta que si la oración en Estilo Directo se encuentra en Present Simple, al pasarla a Estilo Indirecto no es necesario cambiar el tiempo verbal. En otros casos, al convertir una oración a Reported Speech el verbo principal retrocede un tiempo verbal como muestra el siguiente cuadro:
En el caso de utilizar verbos modales los cambios a realizar son los siguientes:
Este recurso recibe el nombre de Reported Speech (Estilo Indirecto) y veremos a continuación un ejemplo:
"I go to school everyday", Alice said. (Estilo Directo)
"Yo voy a la escuela todos los días", dijo Alicia.
Alice said that she went to school everyday. (Estilo Indirecto)
Alicia dijo que ella iba a la escuela todos los días.
"Yo voy a la escuela todos los días", dijo Alicia.
Alice said that she went to school everyday. (Estilo Indirecto)
Alicia dijo que ella iba a la escuela todos los días.
También debemos tener en cuenta que si la oración en Estilo Directo se encuentra en Present Simple, al pasarla a Estilo Indirecto no es necesario cambiar el tiempo verbal. En otros casos, al convertir una oración a Reported Speech el verbo principal retrocede un tiempo verbal como muestra el siguiente cuadro:
| Estilo Directo | Estilo Indirecto |
| Present Simple I go to school every day | Presente Simple / Pasado Simple He said that he goes to school every day He said that he went to school every day |
| Present Continuous I am going to school | Past Continuous He said that he was going to school |
| Past Simple I went to school | Past Perfect He said that he had gone to school |
| Present Perfect I have gone to school | Past Perfect He said that he had gone to school |
| Present Perfect Continuous I have been going to school | Past Perfect Continuous He said that he had been going to school |
| Simple Future I will go to school | Condicional Simple He said that he would go to school |
| Future Perfect I will have gone to school | Condicional Perfecto He said that he would have gone to school |
| Directo | Indirecto |
| CAN I can study the lesson | COULD He said that he could study the lesson |
| MAY I may study the lesson | MIGHT He said that he might study the lesson |
| WILL I will study the lesson | WOULD He said that he would study the lesson |
| MUST I must study the lesson | HAD TO He said that he had to study the lesson |
Algo que debemos tener en cuenta es que cuando utilizamos algunas palabras indicadoras de lugar y de tiempo es necesario que se cambien, adecuándolas al sentido y al tiempo de la oración:
| Directo | Indirecto |
| now | at that moment / then |
| today | that day |
| last night | the night before |
| tonight | that night |
| this afternoon | that afternoon |
| this month | that month |
| next week | the following week |
| here | there |
| tomorrow | the following day |
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